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神蹟

在我們無法休息的時刻,上帝卻仍在做工;在看似無法喘息的時刻,上帝已經再照顧。

一度以為星期天的服事可能會因為內心的疲憊感而受到影響,擔心著上台之後會不會碰觸到痛點,而致哽咽無法繼續分享。但,上帝沒讓這個狀況發生,不過,有一個奇妙的計畫,超越我的經驗,正悄悄的進行。

當天分享的內容包含著我過去的成長經驗,最後,我說了,上帝的應許就在每一個「今天」,如果你聽了,心裡有「震動」,你是否願意相信,這是「真實的」。結束後,有一個諮商老師來跟我分享,我分享了許多過去曾學習的自我認識、靜默的經驗。本以為,就這樣了。沒想到,老師說:你是否願意在今天經歷這一份上帝給的禮物。老師用了我講道的結論來邀請我。我內心著實驚訝,有著不安,但,我確定想收這份禮物。我說,我沒有預備心,但,我願意試試看。

剛談沒多久,老師提到:上帝就像是雅歌書裡面說的,他在等我願意~~這一句話一出口,我的眼淚就掉下來了!我說:在我的經驗裡,似乎很少人會問我願不願意。原來這句話裡,有著一種被看重的真誠。被等候,也是一種在乎。

過程中,我分享了自己記憶中的圖畫:父親擁抱著小弟,而我是旁觀者。過了好一段時間,我才發現,這幅圖像讓我心酸--原來我渴望這樣的擁抱,在旁的我既羨慕又孤單。這個「懂」連接了我小時候愛在沙發上睡覺的原因,原來我睡著了,父親就會抱我回房睡覺,即便假裝睡著,我仍享受著這樣的時刻。以這樣的方式,我「要」了一個擁抱的機會。除了這個孤單的經驗,我也分享了父親在我念高中的時候,每天早上早起幫我準備便當,並盛起燒燙的稀飯待涼,好讓我可以吃飽去學校。晚上回家時,我爸也會天天在巷口等我,讓我不受到隔壁鄰居惡犬的驚嚇。

當老師再整理我的分享時,重述了除了第一幅圖畫,她看見了第二幅圖畫,就是父親在生活中,對我的照顧。奇妙的是,當她重述第二幅圖畫時,我竟然掉淚了,內心深刻的感受到「被愛」的經驗。過往在述說這一段預備早餐、準備便當…的經驗時,總像是停留在「述說」,然而,這一次,我「收起」了這份珍貴的「被愛」經驗。它的力量真實的展現在我的生命中,我當下內心的重擔逐漸輕盈起來。

「其實有很多人關心你、愛你,只是你覺得只有某種方式才是被愛…」記得自己常常以這句話提醒別人,沒想到,這句話也正是自己的盲點。接受被愛的方式有很多不同的表達,但都是真實存在的。我「收起」了這句話,同時,也經歷了力量。老師也提到「我總是很「努力」的在尋求自己的人生,記得把方向盤交給上帝,記得你是可以撒嬌跟任性的」。

「謝謝過去在第一幅圖畫當中,你所學習跟經歷的。但,要多讓第二幅圖畫的被愛經驗出來。不是遇到事情就掉入第一幅圖畫的孤單跟被遺忘的情境中,而是也能知道,無論如何,都有人愛你、支持你」「雖然你覺得那個擁抱是要來的,但不要忘了,那也是父親主動的愛的表達」。深深的感謝老師的提醒,也讓我在覺察中,更深的感受到被愛的禮物。

身體的疲憊可在休息中修復,心靈的疲憊需要在「被愛」的經驗中被修復。在看似重重的困難中,上帝出奇招,讓我在講道完後,竟然受到了老師的陪伴與照顧。這個經驗讓我再度的經歷到—我們的神絕不會離開我們的困境,祂早已動工,祂一定會照顧我們的需要。

感謝祢/你一直以來給我的愛與支持,我「收進」來了,而我將更有力的往前邁進!!謝謝這一份神蹟!!
 

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