台北大專學生中心—電子報

關於部落格
  • 12899

    累積人氣

  • 0

    今日人氣

    0

    訂閱人氣

台師長青─我的第二個家

 

  先來談談我的教會團契,從小我就在教會長大,對於教會的生活已經習以為常。近年來我們團契的契友人數不多,於是我們將青年與少年團契合併,成了現在的青少年團契,也因多半數為女孩兒,所以也可稱之為「少女團契」。在團契中,我可說是裡面的大姐頭,大專學青只有我一個孤零零的女大生,再下來就是差距兩歲以上的高中生與國中生妹妹們。自然而然,我對團契就有莫名的責任感,很多時候必須要扮演姐姐的角色教導、關懷。有時候因為年齡上的隔閡,想法、話題……等等不是那麼的契合。

   我所就讀的學校沒有長青團契,而在某個因緣際會下進入了台師長青團契,我才知道原來「長青」指的是長老教會青年。台師是由台大的學生所組成的團契,一開始加入成為他們的一份子,和一群台灣最高學府的高知識份子一起聚會時壓力真是不小,很擔心自己因為知識、學歷的懸殊而無法融入這個團體。但是這群看似樹立高牆、活在自己世界裡的高知識份子,他們的愛與多元的包容徹底打破我先入為主的想法。長青團契有著獨特的文化,「對人有愛、對土地有情」的氣質,致力於關懷社會議題。也有許多跨校、跨團契的聯合活動、全國大專聯合營會……等。聚會內容與型態十分多元。
 
   教會與長青團契對我來說差別在於年齡層與聚會型態。教會團契年齡層的懸殊大,因此在團契所扮演的角色多半為指導與關懷,所能學習的有限。在長青團契中年齡層從大一的學弟妹到大四的學長姐、也有幾位研究生的大學長,因為年齡差距不多所以在團契裡有很多的話題與想法可以一起分享,從每個人的經驗中學習。在這個團體裡我能放下大姐頭的包袱,即便是難過得掉淚也不需要擔心,因為有人陪著你一起哭泣,也不再覺得自己是一個人,我能自由自在的做自己。而令我印象最深刻的是關懷社會議題與深入的信仰討論。以前社會議題都是藉由新聞所報導得知,也沒有想要更深入了解。自從成為長青團契的一份子後,常能在聚會中聽到關於社會議題的專講,了解社會的現況,必要時積極參與社會運動。對於信仰也是如此,參加長青的查經班與神研班後,我才知道原來聖經是如此的奧秘,對於信仰、經文也能有更深入的研究與討論。感謝主讓我加入了長青團契,讓我認識了許多的好朋友,從一起服事的過程互相幫助;從每個人的信仰與生活經驗中彼此學習。我能將我所學到的使自己更成長,也能幫助自己所委身的教會團契。我可以這麼說:教會團契是「委身付出」的團契,而長青團契則是讓我「接受裝備」團契。

  謝謝你們!台師長青團契,我永遠的第二個家。 


本文刊載於〈台北大專學生中心—電子報:2013年4月號


相簿設定
標籤設定
相簿狀態